寧賠錢不教了!近百公費師培生閃人 教長揭原因
為解決缺師困境，教育部近年積極擴大師資公費生，但民進黨立委陳秀寶在今（29）日的立法院教文會上指出，償還公費人數從民國110年16人增至113年99人、114年97人，連2年都逼近百人，教育部應查明流失原因，不能只提高違約償還額度來嚇阻。教育部長鄭英耀回應，公費生常分散不同師培學校，甚至整班只有1公費生，導致其畢業後在職場上難有同伴支持，因此正透過公費專班、提高補助及調整培育制度，鼓勵有意投入教職者留下。
陳秀寶指出，依教育部統計，核定公費師資生人數從111年331人增加至114年389人，但償還公費人數也增加，從110年的16人，增加到113年99人、114年97人，連續2年度逼近百人、占總人數約四分之一，意味著即便教育部投入更多的資源，但還是檔不住越來越多公費生選擇償還公費，即便教育部對違約者提高償還公費額度也不見得能阻止人才流失，呼籲教育部找出根本原因並妥善解決。
鄭英耀回應，針對地方師資缺額會透過不同師培機構培育公費生，以化學領域為例，若需要10名公費生，這10名公費生可能分散在8所或10所學校，最後就出現一個系所、整班學生中只有1名公費生的情況，導致公費生缺少熟悉夥伴討論未來教學、班級經營及教材設計等問題，這也是產業快速發展下，部分公費生選擇償還公費的原因之一。
鄭英耀提到，為解決上述問題，已著手推動專班培育型態，讓整班學生都是公費生使其獲得同儕支持，而各大專院校如台師大、彰師大，亦有相關STEM公費培育規劃，此外，也研議將偏鄉、離島代理教師折抵半年教育實習所需的代理年資，由現行的2年調整為1年，並提高實習學生、公費生的生活及相關補助。
2026-10-29 近百公費師資培育學生 寧願賠公費ㄉ償還公費 也不願教書 教育部只能不停ㄉ提高償還公費ㄉ金額 然而還是擋不住公費教師師資人才流失
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